輔導委員會

宗旨

  • 培育學生身、心發展,讓他們健康成長。
  • 幫助學生建立正確的價值觀和有意義的人生目標。
  • 在校園裡孕育互助互愛的氣氛。

關注事項

  • 培育同學服務精神及關愛品格。
  • 支援在本校升學的融合同學需要。
  • 幫助同學建立健康的性觀念。
  • 照顧學習差異的同學。

委員

何浩樑 老師
(召集人)
陳錦秋 老師
(副召集人)
董真真 老師
鄧麗榕 老師
朱真詮 老師
劉惠雯 老師
姚穎文 老師
黎美美 老師
曾偉南 先生
(輔導員)

主要工作

  • 個案處理:輔導老師收集各級轉介個案和同學普遍行為表現資料,並諮商個別有需要同學。
  • 小組跟進:社工或輔導老師諮商一組有相同需要的同學。
  • 個別學生情緒或心理評核:教育心理學家。
  • 奮進計劃:聯絡校外機構,接見,跟進參加這計劃學生的通告及安排活動地點。
  • 全校家長日:讓家長、學生和老師一同分享和檢討學生學習成果,為家長提供資訊。

學校社工

本校有兩位學校社工,每周五天(星期一至五)駐校,協助學生及輔導組工作,亦會聯繫校內、校外不同組別和團體,共同推廣校本輔導概念。

其他支援

  • 校本教育心理學家為本校有需要學生,進行評估。另外,會定期與特殊教育需要學生,舉行社交小組,並教導情緒管理等技巧及提供個別支援。
  • 校本言語治療服務,提供預防、治療、發展三個範疇的服務,以協助學校、教師和家長支援有語障的學生。
  • 本校與醫管局「醫教社計劃」合作,成立跨專業團隊協助學校支援有精神健康需要的學生。
  • 臨床心理學家支援有精神健康需要的學生。

最新消息

活動